Nanna Paarup

Jeg er master i positiv psykologi, cand.merc. og erhvervscoach. Jeg er optaget af at involvere og engagere mennesker for at skabe energi, gejst, mening og reelt samarbejde på arbejdspladsen, uanset om det er i møder eller undervisning. Alt det, mennesker kan drive det til, når de har samme mål og retning, har min store interesse. Før jeg blev selvstændig, deltog jeg selv i mange møder hver uge. Møder, der manglede mening og tydelig retning, hvor deltagerne ikke var samstemte, og resultaterne ofte udeblev af forskellige årsager. Jeg har derfor en mission om at bidrage til at ændre mødekulturen i Danmark, da vi kan så meget mere sammen. Bogen Brain boost skal hjælpe hermed.

 

Jeg etablerede Solve-it Aps i 2007, og har siden arbejdet som proceskonsulent, facilitator og forfatter med fokus på udvikling af organisationer og team. Før jeg blev selvstændig, arbejdede jeg som: udviklings- og proceskonsulent på Statens Teaterskole, konsulent på Professionshøjskolen Metropol, direktionskonsulent på Danmarks Forvaltningshøjskole og akademisk medarbejder i CVU Øst. Derudover har jeg været administrerende direktør for online-butikken VVS-direct og været involveret i opstarten af en række virksomheder i samarbejde med min mand.

 

Jeg har 25 års erfaring med fokus på strategi, kommunikation, fusions- og forandringsprocesser, mennesker og organisationer i udvikling. Jeg har specialiseret mig i procesforløb, teamudvikling og intensive lederforløb. Sammen med Søs Rask Andresen har jeg desuden www.skolekonsulenter.dk, hvor vi i mere end 12 år har bidraget til og skrevet en række bøger til uddannelsessektoren. Jeg har også været del af True North og arbejdet med udvikling af personlige og sociale kompetencer for unge. Derudover sidder jeg i redaktionen for tidsskriftet Kognition & Pædagogik og har været med til at etablere det internationale netværk PosEd, som har fokus på brug af positiv psykologi i uddannelse over hele verden.

 

For mig udgør vinterbad, yoga, meditation, løb og kajak de små vigtige pusterum i hverdagen.

 

np@solve-it.dk

Mobil: 22 22 35 52

www.solve-it.dk

 

BIBLIOGRAFI

 

Udover at være medforfatter til Brain boost er jeg medforfatter til følgende udgivelser:

 

Bøger

  • Engaging Education. I “The international Handbook on positive education” (2020) (in press). Palgrave.
  • Kedsomhed i skolen. I ”Elevperspektiver” (2020) (in press). Klim
  • Når kedsomhed fører til fravær. I ”Skolens fraværende børn. Årsager og indsatser” (2019). Dafolo.
  • The battle against boredom in schools (2019). Strength Academy.
  • Flere hjernepauser (2019). Dansk Psykologisk Forlag.
  • Til kamp mod kedsomhed (2018). Dafolo.
  • Professionelle læringsfællesskaber og bedre møder (2016), Dansk Psykologisk Forlag.
  • Samarbejdsøvelser. Trivsel og sociale kompetencer (2015). Dansk Psykologisk Forlag.
  • Aktiviteter der booster læring (2015). Dansk Psykologisk Forlag.
  • Storytelling i undervisningen (2014). Dansk Psykologisk Forlag.
  • Klasseledelse i praksis. En håndbog for lærere (2013). Dansk Psykologisk Forlag.

 

Artikler

  • Ledelsens betydning for det gode og meningsfulde teamsamarbejde. Ledelse i morgen 10/19
  • Kedsomhed kvæler den gode læring. Ledelse i morgen 4/18
  • Til kamp mod kedsomhed. Politiken, skoleliv den 6. marts 2018
  • Aktiviteter, der booster læring. Livsbladet 01/16
  • Kom godt fra start. Skolestart 08/16
  • Bæredygtig teamudvikling. Kognition & pædagogik nr. 96, 2015
  • Lærerne under lup. Flensborg avis 09/15
  • Samarbejdsproblemer, kom ud i lyset og blev løst. Coachingmagasinet 2009
  • Bedre samarbejde efter teamcoaching. Offentlig ledelse 2008

 

Online forløb